Méven EHOUARNE

Méven EHOUARNE

Cours de Saxophone, Harmonica, Flûte Irlandaise et Guitare

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Le saxophone

 A partir 8-9 ans

Instrument très accessible au niveau des doigtés de base, qui demande plus de travail au niveau du son.

 L’objectif du cours est avant tout de se faire plaisir en partageant la musique à travers l’apprentissage d’un répertoire mélodique soutenu par un accompagnement, ce qui n’exclut en rien quelques exercices techniques.

Voici les points principaux abordés :

  1. Posture corporelle et tenue de l’instrument.
  2. Maîtrise du souffle, respiration.
  3. Doigtés particuliers.
  4. Travail du son.
  5.  Phrasés et articulations.
  6.  Entretien, matériel.
  7.  Lecture de la musique et/ou travail à l’oreille (par enregistrement) : adaptée selon le souhait de l’élève.
  8.  Jeu avec accompagnement (mélodique ou harmonique).
  9. Improvisation, gammes et théorie de la musique (peuvent être abordés).

 

 Répertoire abordé :

 Répertoire varié allant de la variété au jazz en passant par le classique et le traditionnel.

 

 L’harmonica (diatonique 10 trous)

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 A partir 7-8 ans

 Petit instrument, très complet par ses possibilités (harmonique, rythmique et mélodique), facile à transporter, au prix très abordable, dont la maîtrise (au niveau du son et de la technique) demande cependant un travail rigoureux et régulier.

 L’objectif du cours est avant tout de se faire plaisir en partageant la musique à travers l’apprentissage d’un répertoire mélodique soutenu par un accompagnement, ce qui n’exclut en rien quelques exercices techniques.
 
 Voici les points principaux abordés :

  1.  Posture corporelle et tenue de l’instrument.
  2.  Maîtrise du souffle, respiration.
  3.  Aspect mélodique de l’instrument : souffler dans un trou à la fois.
  4.  Aspect harmonique de l’instrument : trous simultanés.
  5.  Travail du son : homogénéité soufflé-aspiré.
  6.  Phrasés et articulations.
  7.  Aspect théorique : fonctionnement global de l’instrument (ses limites, les tonalités).
  8. Lecture de la musique ou tablature : adaptée selon le souhait de l’élève.
  9. Techniques particulières : altérations, jeu mélodiquo-harmonique.
  10.  Entretien de l’instrument.
  11. Jeu avec accompagnement (mélodique ou harmonique).
  12. Improvisation et théorie de la musique (peuvent être abordés).

 
 
 Répertoire abordé :

 Répertoire varié allant de la variété au blues en passant par le chant de marin et le traditionnel.

 La flûte irlandaise (tin whistle et low whistle)

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 A partir 6-7 ans

 Instrument très abordable du point de vue de son prix et de son fonctionnement.

 Complet par le travail de techniques particulières (altérations, effets et ornements), cet instrument est aussi idéal pour les enfants (à partir de 6 ans) pour une initiation à la musique (travail de l’oreille, de la mémoire, du rythme, base de la lecture musicale).

 L’objectif du cours est avant tout de se faire plaisir en partageant la musique à travers l’apprentissage d’un répertoire mélodique soutenu par un accompagnement, ce qui n’exclut en rien quelques exercices techniques.
 
 Voici les points principaux abordés :

  1. Posture corporelle et tenue de l’instrument.
  2. Maîtrise du souffle, respiration.
  3. Doigtés particuliers, altérations.
  4. Ornementation.
  5. Travail du son.
  6. Phrasés et articulations.
  7. Aspect théorique : fonctionnement global de l’instrument (ses limites, les tonalités).
  8. Lecture de la musique ou tablature : adaptée selon le souhait de l’élève.
  9. Jeu avec accompagnement (mélodique ou harmonique).
  10. Improvisation et théorie de la musique (peuvent être abordés). 

 

Répertoire abordé :

 Surtout un répertoire traditionnel (breton et irlandais), chant de marin, largement ouvert à d’autres genres.

  Remarque : pour les enfants entre 6 et 10 ans il est préférable de se procurer une flûte en Mib (Eb).

Date de dernière mise à jour : 12/09/2014

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